Archiwum tagu: cyfryzacja
Pracownie komputerowe dla szkół za darmo
16 grudnia 2025. Kategoria: wszystkie. komentarze 2.
Tytuł brzmi prowokacyjnie. I bardzo dobrze. Bo pytanie o „darmowe” pracownie komputerowe w szkołach powtarza się bardzo często. O dziwo, nie dotyczy to wcale jedynie tego, czy państwo ma pieniądze. Dotyczy tego, jakie decyzje są podejmowane systemowo i co uznajemy za trwałą inwestycję w edukację cyfrową, a co jedynie za doraźne „doposażenie”.
Od lat obserwujemy ten sam schemat. Kolejne programy, kolejne miliardy zł, kolejne tysiące urządzeń trafiających do szkół. Sprzęt jest. Pudła się zgadzają. Wskaźniki się domykają. Laboratoria przyszłości, cyfrowy uczeń, czy jeszcze inne programy. I żeby była jasność – dobrze, że idziemy do przodu, próbujemy, rozwijamy. Ale mimo to klasyczna pracownia komputerowa – rozumiana jako stabilna, ergonomiczna i długowieczna infrastruktura – praktycznie znika z planów modernizacyjnych.
Cyfrowe obywatelstwo – zadanie domowe dla szkoły
14 października 2025. Kategoria: wszystkie. Brak komentarzy.
Bezpieczeństwo w sieci, sztuczna inteligencja, higiena cyfrowa, krytyczne myślenie, otwarte zasoby edukacyjne…brzmi znajomo? W polskiej edukacji te hasła krążą od lat.
Problem w tym, że często funkcjonują osobno, jak oddzielne „projekty” lub doraźne akcje. A przecież żyjemy w rzeczywistości, w której internet i technologia są nie dodatkiem do życia, tylko jego infrastrukturą. Dlatego coraz wyraźniej widać, że potrzebujemy podejścia całościowego – strategii, która nie kończy się na „naucz obsługi narzędzia i ostrzeż przed zagrożeniem”. Takie podejście istnieje – nazywa się cyfrowe obywatelstwo (digital citizenship).
Od higieny cyfrowej do pełnej tożsamości online
Higiena cyfrowa to ważna rzecz – ale skupia się głównie na ochronie. AI to z kolei narzędzie – potężne, ale jednak tylko jedno z wielu. Cyfrowe obywatelstwo idzie dalej: łączy kompetencje, postawy i wartości, które pozwalają świadomie, odpowiedzialnie i twórczo działać w świecie cyfrowym. (więcej…)
Wybory a informatyka
29 maja 2025. Kategoria: wszystkie. Brak komentarzy.
Wybory w informatyce? Czemu nie! Jak wykorzystać temat wyborczy na lekcjach informatyki? Wielka polityka, gorące dyskusje przy obiedzie, wyborcze memy w social media, a w tle… uczniowie.
Patrzą, czytają, lajkują, niektórzy z nich już zaczynają wyrabiać sobie własne zdanie na pewne tematy. Czasem to zdanie to powtórzony tekst z TikToka albo zasłyszana w domu opinia, nierzadko jednak jest to ich własna refleksja. Ale jedno jest pewne: wybory interesują młodych. A skoro tak, warto to wykorzystać. Żeby była jasność – nie chodzi o agitację polityczną, ale o pokazanie, jak wiele wspólnego ma tematyka wyborcza z informatyką. Oto kilka pomysłów, jak przekuć ten gorący temat w edukacyjną szansę.
Weryfikacja informacji i fact-checking
Zaczynamy od podstaw. W czasach, gdy każdy może stworzyć grafikę z cytatem polityka (albo i cały deepfake z jego udziałem), umiejętność odróżnienia faktu od fikcji jest kluczowa.
Co można zrobić na lekcji?
- Pokazać uczniom narzędzia do weryfikacji obrazów i filmów (np. Google Reverse Image Search, czy TinEye).
- Przeanalizować w praktyce przykładowego screena z rzekomym cytatem polityka i sprawdzić, czy taki wpis rzeczywiście pojawił się na jego profilu.
- Zwrócić uwagę uczniów na oznaczenia „zweryfikowanych” kont w mediach społecznościowych (np. niebieski znaczek na X, czy oznaczenie Meta Verified na Instagramie).
- Odwiedzić stronę typu demagog.org.pl i sprawdzić jeden z bieżących fake-newsów z omówieniem i wyjaśnieniem.
Można z tego zrobić mini-projekt: uczniowie wybierają jeden głośny „fakt” z kampanii i sprawdzają go samodzielnie. (więcej…)
5 postanowień noworocznych które powinny być Twoje!
2 stycznia 2025. Kategoria: wszystkie. 1 komentarz.
Nowy rok to czas, gdy wielu z nas podejmuje postanowienia — od regularnych wizyt na siłowni, przez zdrową dietę, aż po organizację codziennego życia. Ale czy zastanowiłeś się kiedyś nad postanowieniami związanymi z Twoim cyfrowym życiem? W dzisiejszym świecie, gdzie technologia odgrywa kluczową rolę, warto zadbać nie tylko o swoje ciało czy finanse, ale również o bezpieczeństwo w sieci. Każdego dnia jesteśmy narażeni na potencjalne zagrożenia — od przełamania zabezpieczeń konta, przez wycieki danych, po kontakt z nieodpowiednimi treściami online. Dlatego wprowadzenie kilku prostych zmian w cyfrowej rutynie może znacząco poprawić nasze poczucie bezpieczeństwa i komfortu.
W tym artykule znajdziesz pięć prostych, ale skutecznych kroków, które możesz wprowadzić w życie, by zabezpieczyć siebie i swoją rodzinę w 2025 roku. Nie wymagają one specjalistycznej wiedzy ani wielkiego wysiłku — wystarczy systematyczność i odrobina chęci.
1. Włącz dwuskładnikowe uwierzytelnianie (2FA)
Dwuskładnikowa autoryzacja to jedna z najprostszych i najskuteczniejszych metod ochrony konta. Dzięki niej nawet jeśli ktoś zdobędzie Twoje hasło, będzie potrzebował dodatkowego kodu, by się zalogować. Włączenie 2FA zajmuje zaledwie kilka minut. Polecane, bezpłatne aplikacje to m.in. Google Authenticator lub Authy.
Badania wskazują, że używanie 2FA zmniejsza ryzyko przejęcia konta o 99,9% (Still & Tiller, 2021). Większość serwisów, takich jak Google, Facebook czy bankowość internetowa, oferuje tę funkcjonalność. Ustaw przypomnienie w kalendarzu, by sprawdzić konta, które jeszcze nie mają aktywowanego 2FA. Warto również pamiętać, że 2FA to nie tylko SMS-y — aplikacje uwierzytelniające są bardziej bezpieczne i niezależne od dostępności sieci.
Kalendarz adwentowy w Scratch – kreatywna zabawa z kodowaniem
4 grudnia 2023. Kategoria: wszystkie. Brak komentarzy.
W czasie grudniowych lekcji informatyki stworzenie interaktywnego kalendarza adwentowego w Scratchu może być nie tylko edukacyjne, ale i fascynujące dla uczniów. Projekt dostępny pod linkiem tutaj stanowi świetną bazę do rozpoczęcia tej przygody.
Co to za projekt?
Kalendarz adwentowy w Scratchu to nie tylko odliczanie dni do świąt – to także możliwość nauki podstaw programowania dla dzieci. Projekt ten został stworzony w taki sposób, że dziecko może otworzyć tylko okienko z danego dnia. To interaktywne doświadczenie uczy systematyczności, logicznego myślenia oraz podstawowych umiejętności programistycznych.
