Archiwum tagu: cyfrowa szkoła
Dzień Bezpiecznego Internetu – bezpieczne hasła
5 lutego 2022. Kategoria: wszystkie. 1 komentarz.
W pierwszej połowie lutego, obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu. Czy tzw. bezpieczne hasła w ogóle istnieją…i jaki jest ich związek ze szkołą? Jaka w ogóle jest rola szkoły w przekazywaniu wiedzy z tego zakresu? Czy nauczyciele mają odpowiednie kompetencje i wiedzę? Czy mieć muszą? Na ile jest to trudne zagadnienie? Czy nie można prościej, bardziej przystępnie, bez tych wszystkich 10 zasad dobrego zachowania, bezpiecznego surfowania, etc.?
Nie myli się tylko ten, co nic nie robi. I w tym miejscu w zasadzie mógłbym zakończyć wpis. Tak się jednak nie stanie. Dzień Bezpiecznego Internetu jest świetnym pretekstem do rozwinięcia zagadnień, które zazwyczaj traktowane są zdawkowo, niejako „na szybko” w szkołach. Dzieje się tak z różnych powodów – podstawa programowa, brak odpowiednich umiejętności nauczycieli (bądź też obawa przed tak szybko zmieniającym się zagadnieniem), czasem brak zainteresowania ze strony uczniów.
Częstą praktyką jest ograniczenie się do stworzenia wspólnie z klasą (lub przeanalizowania gotowego) plakatu dot. 10 nawyków, które niejako mają nas uchronić przed całym złem sieci. Raz – nierzadko są tam ogromne uproszczenia. Dwa – nie ma gotowego przepisu, którego zrealizowanie uchroni nas przed np. próbą oscamowania, podsłuchem (vide Pegasus) czy atakiem DDOS.
Wreszcie trzy – jest to jedynie dotknięcie tematu. Jednak skoro jest to tak szeroki temat (w zasadzie nie temat, a proces – dbanie o bezpieczeństwo jest procesem, nie czynnością, nie zamyka się nigdy w n-elementowej liście), to może da się jakoś łatwiej, bardziej przystępnie? Chociaż odrobinę? Pewnie, że tak!
Tomasz Mikołajczyk na liście 100 SPRUC
3 lutego 2022. Kategoria: wszystkie. Brak komentarzy.
Zostałem jednym ze 100 laureatów listy 100 SPRUC! Na przełomie grudnia i stycznia dotarła do mnie niezwykła wiadomość. Moje działania okołoinformatyczne, realizowane – dla niektórych jako Pan Informatyk, dla innych jako Tomasz Mikołajczyk, zostały docenione na arenie ogólnopolskiej.
Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych w Polsce – SPRUC – ogłosiło Listę 100 osób, które miały istotny wpływ na wzmacnianie cyfrowych kompetencji Polek i Polaków w 2021 roku. Na liście za rok 2021 znalazła się moja skromna osoba.
Roboty i mikrokontrolery w szkole – webinar
8 listopada 2021. Kategoria: wszystkie. Brak komentarzy.
9.11 o 17:00 zapraszam na bezpłatne webinarium dot. projektu Laboratorium Przyszłości. Tym razem podpowiem, na co zwrócić szczególną uwagę przy wyborze robotów oraz mikrokontrolerów dla szkół.
Zastanawiasz się, jaki sprzęt wybrać w związku z projektem Laboratorium Przyszłości? Nie wiesz, na co zwracać szczególną uwagę? Czym się kierować? Gubisz się trochę w tym wszystkim, a chcesz dobrze wydać te pieniądze? Świetnie trafiłeś, pomogę Ci rozwiać wątpliwości, przedstawię różne rodzaje rozwiązań, w zależności od potrzeb.
Mini grant w IT – 500 euro na event Meet and Code
30 sierpnia 2019. Kategoria: wszystkie. Brak komentarzy.
Już trzeci raz z rzędu inicjatywa Meet and Code daje możliwość rozwoju kompetencji cyfrowych lokalnym organizacjom pozarządowym z całej Europy. Wystarczy do 8 września aplikować o grant w wysokości 500 Euro na stronie wydarzenia.
Meet and Code wsparło już ok. 1700 wydarzeń zaadresowanych do dzieci i młodzieży w wieku od 8 do 24 lat. W 2019 roku, już po raz trzeci, Meet and Code wesprze organizacje non-profit z 25 krajów europejskich i umożliwi bezpłatny i równy dostęp do kodowania i edukacji cyfrowej w Europie.
By otrzymać grant, wydarzenie musi spełniać następujące kryteria:
- nawiązywać do nowych technologii i programowania;
- dotrzeć do co najmniej 20 uczestników w wieku od 8 do 24 lat;
- zostać zgłoszone przez organizację non-profit bezpośrednio na stronie Meet and Code;
- odbyć się w jednym z krajów, które uczestniczą w projekcie;
- odbyć się podczas Europejskiego Tygodnia Kodowania (05-20 października 2019);
- być bezpłatne dla uczestników.
Nie tylko Tydzień Kodowania, nie tylko Scratch
23 października 2016. Kategoria: wszystkie. 1 komentarz.
Ostatnio sporo się słyszy o programowaniu w polskich mediach. Między innymi za sprawą Tygodnia Kodowania, który obchodzimy w całej Europie od 15 do 23 października. W samej akcji Tydzień Kodowania – codeweek.eu wzięło udział ponad pół miliona osób z 46 krajów.
Bardzo cieszy fakt, że akcja oddolna, w postaci inicjatywy Codeweek przynosi tak duże efekty w trakcie zaledwie jednego tygodnia. Ważniejsze jest jednak to, że w wielu szkołach na tygodniu się nie kończy, a przeciwnie – Tydzień Kodowania w wielu przypadkach okazuje się pierwszym krokiem w kierunku promowania programowania w szkołach.
Nauka programowania nie musi ograniczać się do tygodnia, nie musi być elementem zajęć komputerowych, czy informatyki. Z powodzeniem elementy kodowania można przenieść na grunt przedmiotów matematycznych (przedstawiając algorytmy, pętle), czy muzyki (wykorzystanie MakeyMakey i Scratcha do gry na bananach).
Gdzie szukać inspiracji, jakimi narzędziami się zainteresować? Które rozwiązania powinny pojawić się w mojej szkole? Na te pytania nie ma jednoznacznej odpowiedzi, ponieważ (więcej…)
